Práticas Pedagógicas - "Discutindo a práxis frente às crises do conhecimento científico"

     Como podemos educar os nossos alunos expostos ao mundo digital sem mudarmos nossa prática pedagógica, ou seja, se desconhecemos os efeitos e as possibilidades que as TIC desencadeiam na formação dos educandos? Saber aliar as TIC a educação é compreender  o currículo que desejamos desenvolver, como também os objetivos e intenções que queremos atingir com uso das mesmas nas nossas atividades pedagógicas.As TIC potencializam mudanças na educação, porém nossas aulas não serão modificadas pelas tecnologias, mas pela forma como a concebemos.Portanto, o uso das TIC não é garantia de aprendizagem, mas, como fazemos uso delas na nossa prática pedagógica- promovendo aulas críticas, proporcionando a pesquisa, a reflexão, o diálogo, colaborando com o aprendizado coletivo para que se produza novos saberes.Dessa forma, percebemos que  o uso das TIC na prática pedagógica depende da formação do educador, pois ele é o mediador de todo o processo ensino-aprendizagem.Apesar de sabermos o quanto o uso das TIC propicia mudanças significativas na educação, por que será que muitos educadores não mudam sua práxis e continuam oferecendo uma educação linear, usando os antigos recursos pedagógicos: quadro; giz etc?